[1]
Turpo Gebera, O. 2011. Concepciones y Prácticas Evaluativas de los Docentes del Área Curricular de CTA en las II. EE. Públicas de Educación Secundaria de Arequipa (Perú). Revista Peruana de Investigación Educativa. 3, 3 (jul. 2011), pp. 159–200. DOI:https://doi.org/10.34236/rpie.v3i3.20.