KVIETOK DUEÑAS, F. Bilingüismo e identidad juvenil: aportes etnográficos para la enseñanza del quechua en secundarias urbanas. Revista Peruana de Investigación Educativa, [S. l.], v. 13, n. 14, 2021. DOI: 10.34236/rpie.v13i14.292. Disponível em: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/292. Acesso em: 23 ene. 2022.