HERRERA PAREDES, D. I.; ARAKAKI, M. .; DAMMERT, M. .; LIRA LUTTGES, B. Orientación futura, bienestar y rendimiento en universitarios de un programa de tutoría durante la pandemia COVID-19. Revista Peruana de Investigación Educativa, [S. l.], v. 14, n. 17, 2023. DOI: 10.34236/rpie.v14i17.353. Disponível em: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/353. Acesso em: 23 may. 2024.