PEREZ, S. M. Enseñar en los márgenes: las representaciones sociales de profesoras que se desempeñan en contextos de pobreza en La Matanza - Buenos Aires. Revista Peruana de Investigación Educativa, [S. l.], v. 14, n. 16, 2022. DOI: 10.34236/rpie.v14i16.356. Disponível em: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/356. Acesso em: 25 sep. 2022.