VARGAS UGALDE, N. Disciplinar y clasificar: Prácticas de lectura en la Educación Básica Alternativa en Lima. Revista Peruana de Investigación Educativa, [S. l.], v. 8, n. 8, p. pp. 125–148, 2016. DOI: 10.34236/rpie.v8i8.70. Disponível em: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/70. Acesso em: 16 may. 2021.