Stojnic Chávez, L. (2016) «Participación escolar y percepción sobre el poder para incidir en la arena pública: el caso de un grupo de estudiantes peruanos graduados de la educación secundaria», Revista Peruana de Investigación Educativa, 8(8), pp. 101–124. doi: 10.34236/rpie.v8i8.69.