Herrera Paredes, D. I., Arakaki, M. ., Dammert, M. . y Lira Luttges, B. (2023) «Orientación futura, bienestar y rendimiento en universitarios de un programa de tutoría durante la pandemia COVID-19», Revista Peruana de Investigación Educativa, 14(17). doi: 10.34236/rpie.v14i17.353.