Cabrera García FI, Mendoza Zuany RG. ¿Pertinencia cultural o relevancia en la educación intercultural bilingüe? Una exploración de sus significados y tensiones en escuelas indígenas en México . rpie [Internet]. 2 de enero de 2023 [citado 2 de junio de 2023];14(17). Disponible en: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/408