Los caminos cruzados de la participación ciudadana en educación: entre el mejoramiento de la calidad de la educación y la construcción de ciudadanía. Un estudio colectivo de casos en Piura. (2009). Revista Peruana de Investigación Educativa, 1(1), pp. 31-60. https://doi.org/10.34236/rpie.v1i1.2