“Reseña sobre Ames, Patricia (Ed.). (2017). La diversidad en la Escuela. Aproximaciones antropológicas a las experiencias educativas de los niños, niñas y jóvenes peruanos. Lima: CISEPA-PUCP, IRD”., RPIE, vol. 10, no. 10, pp. 179–182, Feb. 2019, Accessed: Sep. 01, 2026. Available: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/105