«Reseña sobre Ames, Patricia (Ed.). (2017). La diversidad en la Escuela. Aproximaciones antropológicas a las experiencias educativas de los niños, niñas y jóvenes peruanos. Lima: CISEPA-PUCP, IRD»., RPIE, vol. 10, n.º 10, pp. 179–182, feb. 2019, Accedido: sep. 01, 2026. Disponible en: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/105