¿Cómo se configuran las barreras y facilitadores para la adopción de un programa de educación digital en matemática luego de la pandemia? RPIE [Internet]. 3 de septiembre de 2025 [citado 1 de septiembre de 2026];17(22). Disponible en: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/503