Anthropológica. Número especial: Infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación

Autores/as

  • Jeanine Anderson Investigadora independiente

Resumen

Ames, P. & Padawer, A. (Comps.) (2015).
Anthropológica. Número especial: Infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación, 23(35).

Citas

Briggs, J. L. (1998). Inuit morality play: The emotional education of a three-year-old. New Haven, CN: Yale University Press.

Lancy, D. F., Bock, J. & Gaskins, S. (Eds.) (2010). The anthropology of learning in childhood. Lanham, MD: AltaMira Press.

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Publicado

18-07-2016

Cómo citar

Anderson, J. (2016). Anthropológica. Número especial: Infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación. Revista Peruana De Investigación Educativa, 8(8), pp. 180–184. Recuperado a partir de https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/71

Número

Vol. 8 Núm. 8 (2016): Tema libre

Sección

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Licencia

Derechos de autor 2016 / Jeanine Anderson

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